Começo a descrever este projeto, com uma belíssima dedicatória para os leitores adultos, do escritor Janusz korczak; que dedicou toda sua vida, e até sua morte, nos campos de concentração, às crianças, em defesa dos direitos humanos; em sua obra, “Quando eu voltar a ser criança”:

“Vocês dizem:
- cansa-nos ter de privar com crianças
Têm razão.
Vocês dizem ainda:
- Cansa-nos, porque precisamos descer ao seu nível de compreensão. Descer, rebaixar, inclinar-se, ficar curvado.
Estão equivocados.
Não é isso que nos cansa, e sim, o fato de termos de elevar-nos até alcançar o nível dos SENTIMENTOS DAS CRIANÇAS. Elevar-nos, subir, ficar na ponta dos pés, estender a mão. Para não machucá-las.”

Ninguém melhor do que as crianças, inclusive a nossa criança interior, compreende o que significa o sentimento, as emoções; como enfatiza este benfeitor iluminado, Janusz Korczak.

O que atualmente chamamos educação é um processo que consiste em acumular informações e conhecimentos, tirados dos livros, o que qualquer pessoa que saiba ler pode conseguir. Uma educação desta espécie oferece-nos uma forma sutil de fuga de nós mesmos e, como todas as fugas, cria, inevitavelmente, sofrimentos cada vez maiores. O conflito e a confusão nascem das nossas relações incorretas com pessoas, coisas e idéias e, enquanto não compreendermos e modificarmos essas relações, o mero aprender, a acumulação de fatos, a aquisição de habilitações diversas só nos podem abismar no caos e na insatisfação.

A educação mais apropriada, não descuidando do cultivo da técnica, deve realizar algo de importância muito maior e que consiste em levar o homem a experimentar o processo integral da vida. Educação emocional, no sentido verdadeiro, é ajudar o indivíduo a tornar-se um ente amadurecido e livre para “florescer ricamente em todo seu potencial físico, mental e espiritual”. Nisso é que devemos estar interessados, e não, em moldar a criança de acordo com um padrão idealista pré-concebido.

Educação emocional é um projeto que têm como objetivo sensibilizar o Ser humano para a importância do processo educativo, de forma amorosa, sensível, igualitária, fraterna, pautada no conhecimento holístico da vida; resgatando o SENTIR, tão neglicenciado em todas as áreas do conhecimento humano.

A compreensão só pode vir com o autoconhecimento, que é o conhecimento da totalidade do nosso processo psicológico. Assim, a educação, no sentido genuíno é a compreensão de si mesmo, pelo individuo, porque é dentro de cada um de nós que se concentra a totalidade da existência. Somente através de uma revolução na educação, resgatando as emoções, transformando o conceito de educação, de acúmulo de conhecimentos, para autoconsciência, integratividade; autosustentação emocional, é que o Ser Humano conhecerá sua verdadeira Saúde, bem descrita pela OMS, como bem-estar físico, mental e social.

A proposta é reunir aqui todos aqueles, profissionais da educação ou não, que de alguma forma possam contribuir com esta nova visão da Educação, que abrange todas as biociências, inclusive a medicina holística, resgatando a verdadeira arte de curar, que independe de médicos, psicólogos ou terapeutas. No encontro com suas emoções, com seu corpo e sua alma, o Ser Humano desperta para a vida, para a autorealização. No entanto, nestes tempos de mudanças de paradigmas, onde proliferam os sintomas físicos, as doenças, principalmente aquelas da solidão, como depressão, síndromes de pânico, diabetes e outras; são muito bem-vindos todos estes profissionais da saúde, ou seja, médicos, psicólogos, terapeutas, sintonizados com esta nova proposta da Era de Aquário, onde o Homem entra em contato com a sua divindade, com o seu poder de cura, através da abertura do seu centro cardíaco, resgatando sua emotividade, sua afetividade, priorizando o amor em suas ações.

A ênfase inicial do projeto é o autoconhecimento, seja pela educação à distância, ou através de workshops, palestras, vivências, ou ainda outras formas de interatividade, cujos alvos são escolas, empresas, órgãos governamentais, inclusive a saúde pública. Há uma necessidade de abrir o coração dos adultos, para o resgate de suas crianças internas, pois são este adultos, que neste momento, são os responsáveis, os gestores da educação, da saúde, e do governo.

Seja muito bem-vindo!

Entre em contato,  (37) 3371-4318.

Valor: Consulte Maria Isabel de Oliveira tem formação em Cosmobiologia e Naturopatia, especialização em Fitoenergética e pós-graduação em Análise Bioenergética. E-mail: marybel.flores@gmail.com Visite o Site do autor